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2016年国考资格证-综合素质每日一练08.24

2016-08-24 08:45 公务员考试 //jx.huatu.com/gwy/ 作者:九江华图 来源:九江华图

【导读】1.由于班上有几个学生未按要求完成作业,崔老师把他们叫到操场上,让他们在烈日下把作业写完,崔老师没有做到( )。   A.因材施教 B.严谨治学 C.关爱学生 D.爱岗敬业

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  1.由于班上有几个学生未按要求完成作业,崔老师把他们叫到操场上,让他们在烈日下把作业写完,崔老师没有做到( )。

  A.因材施教 B.严谨治学 C.关爱学生 D.爱岗敬业

  2.王老师经常梳理分析教学工作中遇到的问题,并运用教育学、心理学的知识寻求策略与解决方法,这体现了教师是(  )。

  A.学生学习的促进者 B.课程的开发者

  C.终身学习的践行者 D.教育教学的研究者

  3. 《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对违法犯罪的未成年人坚持( )的原则。

  A. 教育为主、惩罚为辅 B. 教育与惩罚并重

  C. 惩罚为主、教育为辅 D. 开除学籍

  4.针对当地留守儿童的问题,张老师带领其他老师编写了有关留守儿童心理健康发展的学生读本,这突出体现了张老师是(  )。

  A.学生学习的指导者 B.课程的开发者与建设者

  C.课堂教学的管理者 D.课堂教学的组织者

  5.胡老师将自己放在与学生平等的位置上,对待学生一视同仁,并耐心倾听不同学生的意见,这体现了(  )的新型师生关系。

  A.民主平等 B.尊师爱生 C.心理相容 D. 教学相长

  6.古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这句话体现教师(  )的职业道德。

  A.关爱学生 B.为人师表 C.爱岗敬业 D. 教书育人

  7.人类从愚昧、野蛮到文明经历了漫长的发展过程,人类进入文明时代的标志是( )。

  A.国家的出现 B.私有制的出现

  C.文字的出现 D.阶级的出现

  8.南方古猿是人类的直系祖先,如果想到实地去考察南方古猿的遗址,则应该去(  )。

  A.美洲 B.欧洲 C.非洲 D.亚洲

  9.一位科学家热爱和平,反对战争。他的理论推动了物理学理论的革命,打开了原子时代的大门,还揭示了空间、时间的辩证关系,加深了人们对物质和运动的认识。这位20 世纪伟大的科学家是(  )。

  A.爱因斯坦 B.瓦特 C.牛顿 D.达尔文

  10.把中国的四大发明传播到世界的是( )。

  A.印度人 B.阿拉伯人 C.英国人 D.意大利人

  答案解析

  1.C【解析】材料中学生没有按时完成作业,崔老师让学生在烈日下完成,这是一种变相惩罚学生,违背了《规范》中教师要关爱学生的原则要求,教师要“关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,对学生严慈相济,做学生良师益友,不讽刺挖苦歧视学生,不体罚或变相体罚学生。”

  2.D【解析】题目中国王老师运用教育学、心理学的知识解决教学过程中遇到的问题,体现了教师的角色观中的“教师是教育教学的研究者”,教师不仅是教学者还应该是研究者,要精通教学理论和分析教学理论,并可以独立完成教育行动研究。

  3.A【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第54条规定:“对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则。”

  4.B【解析】张老师带领其他老师编写了有关留守儿童心理健康发展的学生读本,属于开发教育资源,体现了教师角色观中的“教师是课程的开发者和建设者” ,要求教师开发教育资源,包括开发校外和校内的教育资源。

  5.A【解析】所谓民主平等,即要求教师理解学生,发挥非权力性影响,一视同仁地与所有学生交往,要求学生正确表达自己的思想和行为。故选A。

  6.B【解析】“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这句话的意思是:如果统治者本身言行正当,则即使不下命令,百姓也会跟着行动;如果统治者本身言行不正当,即使三令五申,百姓也不会听从。说明教师必须以身作则,为人师表。故选B。

  7.C【解析】因为文字的出现,使人类的生产经验和自然知识得到继承、积累和传播,为科学文化的发展准备了必要的条件,文字可以让人类文明继承与发展,所以文字的出现是人类进入文明时代的标志,文字的发展演变表明人类文明源远流长。

  8.C【解析】许多人类科学家认为,约500万—100万年前生活在非洲大草原的南方古猿是人类的始祖,如果想到实地去考察南方古猿的遗址,则应该去非洲。

  9.A【解析】阿尔伯特·爱因斯坦(1879-1955),出生于德国,现代物理学的创始人、集大成者,提出了相对论和量子力学,给物理学带来了革命性的变化,共同奠定了现代物理学的基础。1945年曾就美国使用原子武器的危险性等和平问题发表多篇言论。

  10.B【解析】阿拉伯人对世界文化的传播与交流做出了重大贡献,他们在不同文明之间搭起了文化交流的桥梁,促进了这些地区文化和经济的发展。在地理上,阿拉伯联系了东方和西方;在文化上,阿拉伯在东西方之间承当了科学文化交流的桥梁——中国、印度的科学文化有很大一部分是通过阿拉伯传入欧洲的;在历史上,阿拉伯文化对欧洲科学的发展也起了承上启下的作用。

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